中学-教育知识与能力-基础精讲(2017) 课程讲座

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中学-教育知识与能力-基础精讲(2017) 课程讲座

主讲老师:谭旭运

课程目录

前 言

  1.   第01讲 考情分析及复习时间安排 00:18:13

模块一 教育基础知识和基本原理——第一章 教育概述

  1.   第01讲 中外教育家及其思想 00:29:25
  2.   第02讲 教育的定义及教育要素 00:05:53
  3.   第03讲 教育的起源与发展 00:08:07

模块一 教育基础知识和基本原理——第二章 教育基本原理

  1.   第01讲 教育的基本原理 00:13:38

模块一 教育基础知识和基本原理——第三章 教育制度

  1.   第01讲 教育基本制度 00:19:12

模块一 教育基础知识和基本原理——第四章 教育目的

  1.   第01讲 教育目的 00:22:48

模块一 教育基础知识和基本原理——第五章 教育研究

  1.   第01讲 教育研究基本方法 00:14:35

模块二 中学课程——第六章 课程概述

  1.   第01讲 课程概述 00:22:43
  2.   第02讲 课程理论流派 00:22:26
  3.   第03讲 课程类型 00:17:10

模块二 中学课程——第七章 课程设计与开发

  1.   第01讲 课程设计的概述 00:15:27
  2.   第02讲 课程目标、课程内容 00:10:40
  3.   第03讲 课程开发、课程评价 00:11:05

模块二 中学课程——第八章 基础教育课程改革

  1.   第01讲 我国基础教育课程改革的理念、目标和趋势及实施状况 00:22:48

模块三 中学教学——第九章 教学过程及其规律

  1.   第01讲 教学概述、教学过程 00:25:13
  2.   第02讲 教学规律 00:17:46

模块三 中学教学——第十章 教学工作

  1.   第01讲 教学工作的基本环节及要求(一) 00:27:08
  2.   第02讲 教学工作的基本环节及要求(二) 00:16:26
  3.   第03讲 中学常用的教学原则 00:31:37
  4.   第04讲 中学常用的教学方法 00:30:23
  5.   第05讲 教学组织形式 00:14:05

模块三 中学教学——第十一章 教学改革

  1.   第01讲 教学改革 00:13:04

模块四 中学生学习心理——第十二章 认知过程

  1.   第01讲 感觉(一) 00:22:12
  2.   第02讲 感觉(二) 00:12:22
  3.   第03讲 知觉 00:20:43
  4.   第04讲 注意 00:20:21
  5.   第05讲 记忆系统的分类、记忆的心理过程 00:22:39
  6.   第06讲 遗忘的规律与原因、运用记忆规律促进知识保持 00:18:58
  7.   第07讲 思维认知发展阶段及问题解决 00:17:53
  8.   第08讲 认知发展阶段及问题解决 00:14:00

模块四 中学生学习心理——第十三章 学习动机

  1.   第01讲 学习动机概述 00:09:49
  2.   第02讲 学习动机理论 00:18:12
  3.   第03讲 中学生学习动机的激发与培养 00:09:23

模块四 中学生学习心理——第十四章 学习迁移

  1.   第01讲 学习迁移 00:24:08

模块四 中学生学习心理——第十五章 学习策略

  1.   第01讲 学习策略概述 00:14:30
  2.   第02讲 学习策略分类 00:21:48

模块四 中学生学习心理——第十六章 学习理论

  1.   第01讲 学习概述 00:15:39
  2.   第02讲 行为主义的学习理论 00:20:35
  3.   第03讲 苛勒的完形—顿悟说、托尔曼的符号学习理论 00:14:35
  4.   第04讲 认知发现学习理论、认知同化说、累积学习说 00:19:19
  5.   第05讲 人本主义学习理论、建构主义学习理论 00:16:23

模块五 中学生发展心理——第十七章 中学生认知发展

  1.   第01讲 中学生发展及理论 00:21:42
  2.   第02讲 优发国际生中学生认知发展的特点 00:10:33
  3.   第03讲 高中生认知发展的特点 00:22:30

模块五 中学生发展心理——第十八章 中学生情绪发展

  1.   第01讲 情绪概述 00:23:09
  2.   第02讲 中学生情绪的特点、规律和调节 00:13:13

模块五 中学生发展心理——第十九章 中学生人格发展

  1.   第01讲 人格概述、特征及结构 00:22:29
  2.   第02讲 佛洛依德、埃里克森的人格发展理论 00:16:14
  3.   第03讲 奥尔波特人格特质和气质类型理论及良好人格的塑造 00:18:09

模块五 中学生发展心理——第二十章 中学生性心理及异性交往

  1.   第01讲 中学生性心理及异性交往 00:04:35

模块六 中学生心理辅导——第二十一章 中学生心理健康

  1.   第01讲 中学生心理健康 00:23:54

模块六 中学生心理辅导——第二十二章 中学生心理健康辅导

  1.   第01讲 中学生心理健康辅导 00:21:36

模块七 中学德育——第二十三章 品德心理与发展

  1.   第01讲 品德发展概述、品德发展理论 00:30:47
  2.   第02讲 促进中学生形成良好品德的方法 00:10:41

模块七 中学德育——第二十四章 中学生德育原理

  1.   第01讲 德育概述、德育目标和内容、德育过程 00:21:02
  2.   第02讲 德育的原则、德育方法与途径 00:27:43

模块七 中学德育——第二十五章 中学生“三生”教育

  1.   第01讲 中学生“三生”教育 00:04:22

模块八 中学班级管理与教师心理——第二十六章 班级管理

  1.   第01讲 班集体概述 00:22:07
  2.   第02讲 班集体发展、班主任工作 00:18:25

模块八 中学班级管理与教师心理——第二十七章 课堂管理

  1.   第01讲 课堂管理概述、课堂管理原则及影响因素 00:15:12
  2.   第02讲 课堂气氛与课堂纪律、课堂结构、课堂问题行为及对策 00:21:06

模块八 中学班级管理与教师心理——第二十八章 课外校外活动

  1.   第01讲 课外校外活动 00:06:36

模块八 中学班级管理与教师心理——第二十九章 教师心理健康

  1.   第01讲 教师心理健康 00:19:39
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